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Certificación Profesional en
Docencia digital
AnahuacX

Lo que aprenderás

  • A identificar las competencias digitales indispensables para tu práctica docente, además de reconocer la estructura y características de las principales modalidades de educación mediada por tecnología.
  • Diseñar una planeación didáctica por competencias.
  • Los principios básicos del diseño instruccional en línea.
  • Reconocer la aplicación con fines didácticos de herramientas tecnológicas emergentes (realidad virtual, realidad aumentada, redes sociales, whatsapp y podcast, entre otras).
  • Diseñar e implementar cursos y materias en línea, además reconocer los procesos de gestión de un entorno virtual de aprendizaje.

Hoy en día, en las diversas instituciones educativas y sistemas formativos del mundo, las herramientas digitales y los recursos educativos, propios de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), han pasado de ser una estrategia altamente recomendada, por parte de los expertos, a ser un elemento clave del proceso de enseñanza-aprendizaje y de la innovación educativa.

Los modelos educativos actuales requieren, para una adecuada práctica educativa, de docentes con capacidades profesionales de alto nivel que se sientan cómodos con el uso de las tecnologías digitales propias de la sociedad de la información.

Por ello, las instituciones de educación superior y de otros niveles educativos, están dando el siguiente paso, más allá de la alfabetización digital y capacitación docente en herramientas tecnológicas, hacia una formación del profesorado centrada en competencias digitales profesionales necesarias para la docencia en ambientes educativos digitales y entornos virtuales de aprendizaje.

Para la docencia digital, resulta imprescindible contar con habilidades propias de la educación mediada por tecnología; entre las cuales podemos destacar:

  • El diseño de planeaciones didácticas con enfoques de enseñanza, tutorías y experiencias de aprendizaje innovadoras.
  • La aplicación de metodologías activas en el proceso de aprendizaje.
  • El diseño de materias y cursos soportados en plataformas educativas (Moodle, Brightspace,Classroom, entre otras) y entornos de aprendizaje para ser impartidos a través de medios digitales.
  • El diseño y aplicación de recursos digitales y recursos multimedia en los procesos de enseñanza.
  • La adquisición e incremento de competencias digitales docentes; además de otras capacidades altamente valoradas en las instituciones educativas como: la participación activa, la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico, la apertura al uso de tecnología educativa, la adaptación al cambio y la toma de decisiones.

No se debe perder de vista que la eficacia, la actitud y la visión con las que el profesor enfrente los desafíos de la era digital definirá, en muchos sentidos, la calidad de su práctica docente y de los procesos educativos en estos tiempos de crisis y en etapas futuras. Incidirá también en el nivel de empleabilidad en un contexto laboral situado cada vez más en entornos digitales que, de manera lógica, demandan un mayor uso de las TIC.

Capacitación de la mano de expertos
2 cursos de capacitación
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3 meses
4 - 6 horas por semana
98 US$
Para obtener la experiencia completa del programa

Cursos en este programa

  1. Certificación Profesional en Docencia digital de AnahuacX

  2. 4–6 horas por semana durante 6 semanas

    Conviértete en un agente de cambio de la transformación educativa en el mundo de la docencia. Conoce y aprende sobre las características y principios de la educación mediada por tecnología y descubre qué herramientas son necesarias para ser un docente de vanguardia.

  3. 4–6 horas por semana durante 6 semanas

    Como profesional de la docencia, aplica los principios del Aprendizaje Basado en Competencias en el diseño de tus planeaciones didácticas y forma a tus alumnos bajo las premisas de este enfoque pedagógico.

    • “La pandemia impuso muchas restricciones en el sector educativo, esto obligó a los profesores a implantar el aprendizaje virtual. Hubo un aumento de contrataciones en todos los niveles educativos” (Linkedin).
    • “La tendencia hacia la digitalización, motivada por la creación de entornos de aprendizaje no presenciales, ha supuesto la reinvención de una profesión que resurge con fuerza para adaptarse a los nuevos entornos de trabajo” (Fuente: elEconomista.es).
    • El trabajo a distancia, los modelos híbridos y virtuales de aprendizaje, y la calidad de la educación en línea son tendencias educativas en el escenario global generado por la pandemia COVID-19” (Reporte Horizon 2021).
    • La competencia digital es factor clave para la empleabilidad docente en el marco de transformación digital que están experimentando las instituciones educativas (Fuente: UNESCO, 2021).
    • 95% de las instituciones educativas iniciaron procesos de transformación digital por la pandemia: “Es imperativa la transformación digital para cambiar la forma en que estudiantes, universidades y su personal, se involucran y actúan” (El País).

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de Universidades Anáhuac (AnahuacX)

Ana Brisa Oropeza Chávez
Dra. en Historia de América
Universidad Anáhuac Xalapa
José Iram Zúñiga Lobato
Dr. en Sistemas y Ambientes Educativos
Universidad Anáhuac Veracruz - Campus Xalapa
Adriana Romano Ramírez
Mtra. en Ciencias de la Familia para la Consultoría
Universidad Anáhuac Xalapa
María del Carmen Gutiérrez Morales
Diseñadora instruccional
Universidad Anáhuac Veracruz - Campus Xalapa
Giangiorgio Orsi
Diseñador instruccional
Universidad Anáhuac Veracruz - Campus Xalapa

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